当前位置: 首页 > 政策法规  > 地方法规

《普高课程标准(实验)》政策摘编

2017/9/27 12:37:51

 

二、具体目标
 
  课程总目标可以从运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个方面具体描述和体现。
 
  运动参与
 
  (一)自觉参与体育锻炼
 
  1.水平五:经常参与体育锻炼。
 
  2.水平六:在坚持参与体育锻炼的基础上带动同伴进行体育锻炼。
 
  (二)应用科学的方法参加体育锻炼
 
  1.水平五:制订并实施简单的个人锻炼计划;

上一篇:没有了

下一篇:国民体质测定标准施行办法